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音乐乐谱学习:简谱的基础知识 各民族的记谱方式各有千秋,但是目前被更广泛使用的是五线谱和简谱()

我要评  2019/12/11 21:14:11   浏览次数:

音乐乐谱学习:简谱的基础知识

声乐名师?


和语言一样,不同民族都有过自己创立并传承下来的记录音乐的方式---记谱法。1、2、3、4、5、各民族的记谱方式各有千秋,但是目前被更广泛使用的是五线谱和简谱(据说简谱是由法思想家卢梭于1742年发明的)。1、2、3、4、5、 
简谱应该说是一种比较简单易学的音乐记谱法。1、2、3、4、5、它的最大好处是仅用7个阿拉伯数字----1234567,就能将万千变化的音乐曲子记录并表示出来,并能使人很快记住而终身不忘;同时涉及其他的音乐元素也基本可以正确显示。1、2、3、4、5、简谱虽然不是出现在,但是好象只有在得到非常广泛的传播。1、2、3、4、5、

一般来说,所有音乐的构成有四个基本要素,而其最重要的是“音的高低”和“音的长短”:
1 音的高低:任何一首曲子都是高低相间的音组成的,从钢琴上直观看就是越往左面的键盘音越低,越往右面的键盘音越高。1、2、3、4、5、
2 音的长短:除了音的高低外,还有一个重要的因素就是音的长短。1、2、3、4、5、音的高低和长短的标住决定了该首曲子有别于另外的曲子,因此成为构成音乐的最重要的基础元素。1、2、3、4、5、
3 音的力度:音乐的力度很容易理解,也叫强度。1、2、3、4、5、一首音乐作品总会有一些音符的力度比教强一些,有些地方弱一些。1、2、3、4、5、而力度的变化是音乐作品表达情感的因素之一。1、2、3、4、5、
4 音质:也可以称音色。1、2、3、4、5、也就是发出音乐的乐器或人声。1、2、3、4、5、同样的旋律音高男生和女声唱就不一样的音色;小提琴和钢琴的音色就不一样。1、2、3、4、5、
上述四项构成了任一首乐曲的基础元素。1、2、3、4、5、应该说简谱基本可以将这些基础性元素正确标住。1、2、3、4、5、
音 符
在简谱,记录音的高低和长短的符号,叫做音符。1、2、3、4、5、而用来表示这些音的高低的符号,是用七个阿拉伯数字作为标记,它们的写法是:
1 2 3 4 5 6 7 读法为:do re mi fa so la si(多 来 米 发 梭 拉 西)。1、2、3、4、5、
音符是和音高紧密相连的,没有一个不带音高的音符。1、2、3、4、5、
音 高
音符的数字符号如1 2 3 4 5 6 7就表示不同的音高。1、2、3、4、5、在钢琴键盘上可以很直观地理解音符和音高。1、2、3、4、5、广义上说音乐里总共就有7个音符。1、2、3、4、5、

钢琴上的琴键由黑键和白键组成,共有88个键盘。1、2、3、4、5、上图标示出这88键盘以及对应的音符和音高。1、2、3、4、5、现在重点看黄线框里面的音符---七个白键和五个黑键。1、2、3、4、5、搞懂了这12个音符和位置规律就可以将所有88个键盘掌握了。1、2、3、4、5、
黄线框里面的音符上下都不带圆点的一般叫音区音符。1、2、3、4、5、如果您记忆的话先将央1(C)牢记在心---这可以说是所有88个键盘位置的基础。1、2、3、4、5、至于说为什么还叫C您可以参考有关调式的解释。1、2、3、4、5、这7个白键的就是如我们通常唱的1 2 3 4 5 6 7 这七个音符。1、2、3、4、5、那么5个黑键呢?请看下面有关半音/全音的解释。1、2、3、4、5、

黄线右面的音符上边出现有圆点的,则表示要将该音升高一个音组,行话说“高8度”。1、2、3、4、5、如出现加两个圆点就表示将该音升高两个音组,余类推。1、2、3、4、5、在音符下边出现有圆点的,则表示要将该音降低一个音组,即“低8度”。1、2、3、4、5、如出现加两个圆点就表示将该音降低两个音组,余类推。1、2、3、4、5、
用手依次弹上面各组键盘,你会直观地感到音的“高低”了。1、2、3、4、5、


音 符 的 长 短
音乐的音符除了有高低之分外,当然还要表示长短之分。1、2、3、4、5、这里引用一个基础的音乐术语----拍子。1、2、3、4、5、拍子是表示音符长短的重要概念。1、2、3、4、5、
表示音乐的长短需要有一个相对固定的时间概念。1、2、3、4、5、简谱里将音符分为全音符、二分音符、四分音符、十六分音符、三十二分音符等。1、2、3、4、5、在这几个音符里面最重要的是四分音符,它是一个基本参照度量长度,即四分音符为一拍。1、2、3、4、5、这里一拍的概念是一个相对时间度量单位。1、2、3、4、5、一拍的长度没有限制,可以是1秒 也可以市2秒或半秒。1、2、3、4、5、假如一拍是一秒的长度,那么二拍就是两秒;一拍定为半秒的话,两拍就是一秒的长度。1、2、3、4、5、一旦这个基础的一拍定下来,那么比一拍长或短的符号就相对容易了。1、2、3、4、5、
用一条横线“—”在四分音符的右面或下面来标注,以此来定义该音符的长短。1、2、3、4、5、下面列出了常用音符和它们的长度标记:?
音符名称
写 法
时 值
全音符
5 — — —
四拍
二分音符
5 —
二拍
四分音符
5
一拍
八分音符

半拍
十六分音符
5
=
四分之一拍
三十二分音符

八分之一拍
上例可以看出:横线有标注在音符后面的,也有记在音符下面的,横线标记的位置不同,被标记的音符的时值也不同。1、2、3、4、5、从表可以发现一个规律,就是:要使音符时值延长,在四分音符右边加横线“—”,这时的横线叫延时线、延时线越多,音持续的时间(时值)越长。1、2、3、4、5、相反,音符下面的横线越多,则该音符时间越短。1、2、3、4、5、

休 止 符
音乐除了有音的高低,长短之外,也有音的休止。1、2、3、4、5、表示声音休止的符号叫休止符,用“0”标记。1、2、3、4、5、通俗点说就是没有声音,不出声的符号。1、2、3、4、5、
休止符与音符基本相同,也有六种。1、2、3、4、5、但一般直接用0代替增加的横线,每增加一个0,就增加一个四分休止符时的时值。1、2、3、4、5、
半 音 与 全 音
音符与音符之间是有“距离”的,这个距离是一个相对可计算的数值。1、2、3、4、5、在音乐,相邻的两个音之间最小的距离叫半音,两个半音距离构成一个全音。1、2、3、4、5、表现在钢琴上就是钢琴键盘上紧密相连的两个键盘就构成半音,而隔一个键盘的两个键盘就是全音。1、2、3、4、5、
?
白键位置上的3和4音、7和音之间构成半音;而1和2之间,2和3之间,以及4和5、6和7之间构成是全音。1、2、3、4、5、而1和2之间隔着一个黑键,1和2与这个黑键都构成半音。1、2、3、4、5、
变化音
将标准的音符升高或降低得来的音,就是变化音。1、2、3、4、5、将音符升高半音,叫升音。1、2、3、4、5、用“#”(升号)表示,一般写在音符的左上部分,如下所示:
?
标准的音降低半音,用“ b "(降号)表示,同样写在音符的左上部分:
?
基本音升高一个全音叫重升音,用“x"(重升)表示,这和调式有关。1、2、3、4、5、

基本音降低全音叫重降音。1、2、3、4、5、用“ bb”(重降)表示。1、2、3、4、5、

将已经升高(包括重升)或降低(包括重降)的音,要变成原始的音,则用还原记号“”表示


附 点 音 符
附点就是记在音符右边的小圆点,表示增加前面音符时值的一半, 带附点的音符叫附点音符。1、2、3、4、5、
例如:四分附点音符 八分附点音符:
节 奏
掌握读谱,首先要掌握节奏,练习掌握节奏要能准确的击拍。1、2、3、4、5、击拍的方法是:手往下拍是半拍,手掌拿起有半拍,一上一下是一拍。1、2、3、4、5、
节拍符号:前半拍 ?后半拍 。1、2、3、4、5、一拍为 。一、二、三、

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