第三阶段：整曲串练 经过第二阶段的跟练后，已经确保了整个曲子中每个乐句的节奏和音准。这个阶段就是将乐句串起来。先听一遍这首曲子的音响，刚开始听感觉有点快，没有关系，只要听个大致感觉即可。有了整个曲子旋律的印象后，家长们就可以大致知道孩子哪里弹得不好哪里还需要改正。当然在具体操作的时候，孩子们经常会说：“爸爸妈妈，你们又不是老师……” 、“爸爸妈妈，你们弹一个给我看看呀”，类似的情况比比皆是，在这时家长们千万不要生气，要知道，在孩子的心里一般都比较认可老师。如果孩子不听从你们的劝导，你们就先不管，到时候还课老师指出问题了，你们再回家慢慢教导。久而久之，孩子们会觉得怎么爸爸妈妈讲的一些问题和老师说的一样，他们心里也就信服啦! |
